乌有之乡昆明读者网友学习胡锦涛“6.20讲话”精神座谈会简讯

2008年6月20日，在人民日报创刊60周年之际，中共中央总书记、国家主席 、中央军委主席胡锦涛到人民日报社考察工作，并通过人民网强国论坛向网友问候且与网友进行在线交流。胡锦涛强调在“西强我弱”的国际舆论格局还没有根本改变，新闻舆论领域的斗争更趋激烈、更趋复杂的情况下，要确保新闻宣传工作的领导权牢牢掌握在忠于马克思主义、忠于党、忠于人民的人手里。

六月底七月初全国上下各级新闻宣传系统认真学习贯彻胡锦涛在人民日报社讲话精神，我们却在此时发现官僚集团和买办势力都在蓄意歪曲胡总讲话的精髓。7月13日，北京乌有之乡书社经理范景刚造访昆明，当晚与该地区的读者网友在真善美书家举行了一场以“学习胡锦涛总书记在人民日报社的讲话”为主题的座谈会。

范景刚发言指出，胡总的讲话精髓在于两点：第一，认清“西强我弱”的国际舆论斗争的基本格局没有发生根本改变；第二，强调新闻媒体的领导权应该牢牢地掌握在忠于马克思主义、忠于党、忠于人民的人手里。这三个忠于是一个整体，其核心是忠于人民。当然，在今天思想混乱的背景下有必要强调一下，其前提是真马克思主义，是坚持科学社会主义原则的，而不是假马克思主义，什么形形色色的社会主义或马克思主义；这个党是无产阶级政性质的真共产党，而不是官僚买办阶级的私产党；这里的人民是以工农联盟为基础的包括小资产阶级和民族资产阶级的国旗上显示的主体人民，而不是欺世盗名的所谓“特权阶级的人民”。

范景刚结合今年3.14拉萨打砸抢烧事件、奥运火炬在西方受阻、5.12四川汶川大地震等一系列重大事件的报道过程中出现国内某些媒体跟西方一个鼻孔出气，成为西方反华势力的喉舌，而维护中华民族根本利益的声音只能出现在网络上，“西强我弱”的格局在我国也很突出，新闻宣传工作的领导权问题很严重。

范景刚指出，在当前学习胡锦涛在人民日报社讲话精神的过程中，出现了两大反动倾向，一是官僚媒体将其歪曲成钳制人民声音的工具，有意扭曲讲话精神，不讲“更加自觉地为人民服务”，而只是强调加强舆论主导权，结果很多地方党组织的媒体成了官僚特权利益集团的喉舌，而不是人民的喉舌。二是汉奸买办媒体根本上否认“西强我弱”的判断，主张无条件地全面向西方开放，只要“认西方为我”就没有了矛盾和斗争。可是，从奥运圣火在西方传递过程中遭到干扰和破坏的事实来看，任凭你再怎么认西方为父，人家还是不接受你，还是要羞辱你。中华民族的命运，只有靠自己强大。近代以来，中国总有些人想全盘西化，全面向西方学习，可是，至今为止，先生老是打学生，先生老是跟学生过不去，这个局面没有发生根本变化。我们应该反思这个问题了，不能没有任何尊严地任其羞辱。

范景刚讲，学习胡总书记在人民日报社的讲话，要站在人民大众的立场上，真正学习到其精髓，而不要简单地听信官僚媒体和买办媒体的曲解。

云南大学张巨成教授发言时讲到，胡锦涛在人民日报社的讲话很重要，原则性、针对性都很强。当前国内很多媒体以经济利益为主，而且国内一些媒体比较右。《人民日报》作为党报，官方报，就应该具有很强的导向性，做出官方的解释也是有一定合理性的。

关于“西强我弱”的格局，在体制内的学者和一些自称“马克思主义者”的人对西方资本主义帝国主义批判不足、不够、较弱，而西方马克思主义者对资本主义帝国主义的批判却十分强烈，这与国内形成了鲜明的对比，这值得我们反思。西方文明确实有优秀的成分值得我们学习与借鉴，但是部分媒体对西方优秀的内容学习地很慢、很少，对低劣的内容学习地很快、很多，这是一种极为不正常的文化现象。西方的新闻观和中国的新闻观，确实有着根本的不同，他们更加注重利润、资产阶级自由等，但在左与右的视野下，新闻媒体就应该以各自国家利益为重，中国就应该以中国的利益为重。

关于胡锦涛总书记讲话的其他内容，他认为一些新闻媒体需要改进、改良的空间还很大；官方媒体的理论性、战斗性、感染性还要加强；现在要增强党性，树立马克思主义观，提高警惕，看破西方“和平演变”的阴谋。

云南师范大学林勇跃教授说，“西强我弱”格局愈演愈烈，导致不知道我是谁了。因此，不能只让别人说话，还要争取自己说话。其实舆论宣传很重要，它包含着说话权，导向权，最终意味着决定权。西方新闻媒体自由度很小，严严地被政府控制着，美国对北约轰炸南联盟报道就体现了这一点。在改革开放中，不要忘了自己的思维和改革开放的目的，舆论是为目的、理想服务的，而不是为个人服务的。在中国有一种奇怪的事情，就是当中国真正遇到麻烦时，才想起自己最重要的事情，在网络交流作为重要的普遍的工具这一现实下，文化格局在网络中显现出来，整体上是左进右退，有利于健康方向的发展。

与会网友进行了交流，有朋友从舆论斗争角度给乌有之乡网站提出了一些积极的建议，也有网友从如何扩大乌有之乡网站的社会影响力特别是面向青年、面向工农大众方面提出了不少具体的想法。座谈会进行了三个小时，大家为能有机会一起学习这个讲话精神感到高兴。